사회복지실천의 개념 및 정의

1. 사회복지실천의 개념 및 정의

2. 사회복지실천의 영역


1. 사회복지실천의 개념 및 정의

협의의 개념

• 기존의 사회사업(social work) 또는 사회사업실천(social work practice)
을 대체하는 개념으로 삶의 질 향상을 위해 CT(개인, 소집단, 대집단 등)
에게 제공되는 전문적인 활동

광의의 개념

• 사회복지정책과 사회복지행정에 더해 사회복지사의 활동까지 포함하여

내용과 범위가 좀 더 포괄적인 영역으로 해석

미국사회복지사협회(NASW), 1973

개인, 집단, 지역사회가 사회적 기능과 관련된 자신의 능력을 향상하거나
회복하도록 돕고, 자신의 목표 달성에 적합한 사회적 조건을 만들도록 돕는
전문적인 활동


1. 사회복지실천의 개념 및 정의

1) 사회복지실천의 정의

➊ 전미사회복지사협회(NASW)

• 인간과 사회환경 부조화로 인해 나타나는 개인이나 집단의 문제를
해결하거나 최소화하며, 이러한 문제를 미리 예방하여 개인, 집단,
지역사회의 잠재력을 최대화하는 것을 목적으로 하는 원조활동
(통합적 서비스 강조)

❷ Boehem(보엠)

• 인간과 환경의 상호작용으로 이루어지는 상호관계에 중점을 둠

• “개인 또는 집단의 사회기능을 향상시키는 것으로, 사회기능이란 개인과
그 상호 작용을 이루는 사회관계의 활동이다” : 손상된 능력의 복귀,

개인적 또는 사회적 자원의 제공, 사회역기능의 예방 등


1. 사회복지실천의 개념 및 정의

1) 사회복지실천의 정의

❸ Pincus & Minahan(핀커스와 미나한)

• 사회복지실천이란, "사람과 자원체계 간의 연결(linkage)과 상호관계”로
CT의 문제해결과 대처능력을 강화하여 정책발전에 기여함

❹ 미국사회복지교육협의회(CSWE)

• 삶의 질을 향상시키고 억압을 감소하기 위해 공적인 영역과 사적인
영역으로부터 권한을 위임 받아 다양한 분야에서 사회적 서비스를 제공
하는 전문적 활동 → 전문직업인(전문가)

➎ Dolgoff(돌고프)

• “인간의복지(human well-being) 향상, 빈곤과 억압의 경감, 최상의
삶의 질 향상을 위해 업무를 수행하는 전문적 활동”

→ 실천가 : 전문직업인(전문가)


1. 사회복지실천의 개념 및 정의

2) 사회복지실천의 기타 정의 및 개념

[ 사회복지실천 ]


미시적 실천

중도적 실천
거시적 실천

•  개인, 가족, 집단을 대상으로 개입

•  클라이언트와의 대면을 통한 서비스제공

•  주로 가족과 집단을 대상으로 하며 주요 활동은 의사소통,
중재, 협상을 이끌고 교육시키며 사람들을 참여케 하는 것

•  전체사회의 향상과 변화를 가져오는 것을 목적으로 하는
활동으로 정치적 행동, 지역사회 조직, 광역적인
사회복지기관 혹은 공공복지부서의 행정

• 클라이언트 체계의 규모에 초점을 두고 개인을 대상으로 한 실천만
미시적으로 간주하고, 소집단이나 가족을 대상으로 하는 실천은
중도적인 것으로 구분하기도 함

• 혹은 활동 내용에 따라 임상적이면 미시적으로, 교육이나 자원 동원,
연계활동 등은 중도적인 것으로 구분하기도 함


2. 사회복지실천의 영역

1) 사회복지실천의 목적

Minahan

• 클라이언트의 자신감을 확장시켜 주고 그들이 문제해결과 대처능력을
향상하도록 돕는다.

• 클라이언트가 필요로 하는 자원을 획득할 수 있도록 돕는다.

• 사회복지실천 조직이 클라이언트에게 반응적인 조직이 되도록 한다.
즉, 조직이 클라이언트의 인간적 존엄성을 존중하면서 적절한 절차와
기준에 의해 서비스를 제공하는지 모니터 하고 문제가 있으면 시정토록
한다.

• 개인과 환경 내의 다른 사람 및 조직과의 상호관계를 촉진시킨다.

• 조직과 조직, 기관과 기관 간의 상호관계에 영향력을 행사한다.

복합적인 욕구 및 서비스를 충족하게 하고 필요로 하는 클라이언트를

위해 조정, 중재의 기능을 한다.

• 사회정책과 환경정책에 영향을 미친다.


2. 사회복지실천의 영역

2) 사회복지실천의 초점

환경 속의 개인(person-in-environment)으로 요약

• 개인의 문제에 국한되는 차원이 아닌 인간과 사회환경과의 관계를
촉진시켜 모든 사람들의 삶의 질을 향상 시키도록 함

사회복지사

개인과 관련된 여러 차원(생물학적, 지적, 정서적, 사회적, 영적, 경제적,

가족과 관련된 내용, 지역사회와 관련된 차원 등)에 관심을 가지고
실천에 임해야 함


2. 사회복지실천의 영역

2) 사회복지실천의 초점

[ 사회복지사 : 사회복지실천가 ]

사회복지사

• 클라이언트의 근접 환경과의 상호작용 증진에 주로 관심을 가짐

사람들은 자신의 잠재력이 충분히 발휘되지 못할 때, 환경의 요구를
감당하기 어려울 때, 발달단계의 욕구가 충족되지 않을 때, 대인관계
문제가 고통스러울 때 도움을 필요로 함(복지관소속 활동가)

사회복지실천가

• 개인 혹은 클라이언트의 근접 환경인 가족, 친구, 이웃, 직장의 동료,

이용하고 있는 서비스 및 프로그램 등에 주로 관심을 가짐

경제제도, 정치제도 등과 같은 거시체계 수준의 환경 문제도

주목하지만 거시체계 수준의 환경은 변화 가능성이 낮기 때문에
이에 대한 관심 정도는 낮은 편 (빈곤문제연구소 활동가)


2. 사회복지실천의 영역

2) 사회복지실천의 초점

사회복지실천가

• 개인, 가족, 소집단, 지역사회의 사회적 기능을 향상하기 위해

이 체계들 자체에 대한 관심과 함께 이 체계들이 다른 사회체계들과
어떻게 상호작용 하는지도 관심을 가짐

즉, 문제의 원인 규명과 문제해결에 있어서 개인과 환경뿐 아니라

개인과 환경 간의 상호작용을 고려하는 접근을 하게 됨


사회복지실천의

일차적 강조와 초점

(Bogo)

개인적 변화
환경의 변화

개인과 환경 간의 상호 교류의 변화


2. 사회복지실천의 영역

2) 사회복지실천의 초점

사회복지실천에 있어서 변화의 초점은 다면적

▪ 대부분의 문제들이 개인 또는 환경 중 어느 한쪽의 원인보다

개인적 원인과 환경적 원인의 상호작용에서 비롯되므로 변화의 초점을

개인과 환경 간의 상호작용 영역에 두는 접근이 더욱 강조되고 있음


2. 사회복지실천의 영역

3) 사회복지실천의 지식 · 가치 · 기술의 조화

사회복지실천은 사회복지실천 방법과 관련해 지식, 가치, 기술의 조화를
요구함

공통점

• 지식, 가치, 기술은 공통적으로 모두 인지적 요소를 가지고 있음

차이점

• 지식 : 주로 실천의 인지적 요소

• 가치 : 실천과 관련 정서적 요소를 포함

• 기술 : 행동적 요소


2. 사회복지실천의 영역

3) 사회복지실천의 지식 · 가치 · 기술의 조화

모든 전문직이 그렇듯 사회복지전문직의 실천활동도 중요한 특성은
체계적 이론과 윤리강령에 기반함

체계적 이론에 기반한다는 것은 실천활동이 기본적인 지식을 기반으로
하고 사회복지실천가는 자신의 실천 결정에 이 지식들을 사용하는 것임

전문적 실천은 실천을 위한 가치기반을 기술한 윤리강령에 근거함


이번 2 강부터 본격적으로 사회복지 실천론이 어떤 과목인지 이런 내용들을 가지고 여러분들과 함께하도록 하겠습니다. 이번 시간에 여러분들과 함께 할 내용들을 먼저 보면요 사 복지 실천의 개념 사 독과 사회복지 실 1002라는 게 과연 무엇인지 개념에 대해서 한번 보게 될 거고요. 사입 실천의 정의를 또 어떻게 내리 그 학자들 혹은 뭐 미국 사회문사사 협회라든지. 그런 기관들에서는 어떻게 정의를 내리는지 실천의 개념 및 정의에 대해서 살펴보고요. 사회복지 실천의 영역이 어디까지인지를 한번 살펴보도록 하겠습니다. 사회복지 실 1002라고 하면, 여러분들은 어떤 생각이 드나요? 당연히 좀 도움이 필요한 사람에게 도움을 주는 활동 행동 이런 것들을 사 실 1002라고 할 수가 있습니다. 맞습니다. 맞는데 그거는 범위를 그러면 완벽한 그런 정답이냐 물론 제가 여기 수업 중에서 다루는 내용들도 정답은 없습니다. 사회과학이 시대와 상황 그다음에 대상자의 환경에 따라서 언제든지 이 내용들이 조금씩 달라지거든요. 

그래서 정확하게 표현할 수가 없는 거예요. 그래서 학자들마다 계속해서 이 사회복지 실천에 대한 개념 정의 이런 부분들이 다르고 사회사 협회에서조차도 계속해서 업그레이드된 개념 정리를 하고 있는 상황이기 때문에 아까 좀 전에 얘기했었던 도움이 필요한 사람에게 도움을 주는 그런 행위 활동 이런 것들이 틀렸다 전혀 아니고요. 맞지만, 조금 더 광범위하게 좀 더 내용을 많은 내용들을 포괄하는 그런 개념들이 없을까라는 게 그런 관점에서 여러분이 한번 보시면, 좋겠습니다. 그래서 이 사회복지 실1002라는 과목 자체가 그러면 어떻게 발전이 되었는지를 먼저 좀 설명을 드리면은 이 개념의 개념을 이해하는 데 좀 도움이 될 것 같아서요 사회복지 실 1002라는 실천론이라는 게 교과목 자체는 맨 처음에 사회복지학과가 우리나라에 생겼을 때는 없었습니다. 

다만 사회107 1000원이라는 과목이 생기기 전에는 개별 사회복지 실 1000개 별 사회서 집단 사에서 이런 식으로 해서 각 대상별로 어떻게 사회복지를 실천할 것인지 에 대한 내용들로 그런 이론 과목들이 있었는데, 이 교과목을 이제 수정을 좀 했죠. 사이보스 협회 이제 교육위원회에서 교육 협의해서 그런 교과목들을 이걸 조금 이 내용으로 좀 통합을 해서 전문적으로 좀 분야를 좀 정리를 해서 나누는 게 좋겠다고 해서, 교과목들 뭐 그다음에 범위들 교육 내용들 이런 범위 내용들을 다 이렇게 나눠서 설명을 하게 되는 것이죠. 그러면서 사회복지 칠 1000원이라는 과목이 나왔습니다. 그러다 보니까, 사회 복지 실천의 주 내용들을 이렇게 개별 사회사업 집단 사회사업 이런 데서 실제 활용되었었던 내용들이 주를 이루고 있습니다. 그래서 사회복지 실 1002라는 내용을 협의로 보게 되면 조 전에 얘기했었던 도움이 필요한 사람들 혹은 집단들 가족들 이런 사람들을 도와주는 것 이렇게 표현을 해도 된다는 것이죠. 

그래서 조금 더 학문적으로 살펴보면 협의 개념으로 사회백지 실천의 개념은 기존의 사회 사업 여기 해서 개별 사회사업을 얘기합니다. 개별 사회사업 집단 사회사업 뭐 요 내용을 기존의 사회사업 또는 사회사업 실천을 대체하는 개념으로 삶의 질을 향상하기 위해서 클라이언트, 즉 개인이라든지. 집단이라든지. 소집단 대집단 회계 제공 전문적인 활동이다라고 협의적으로는 얘기를 하고 있고요. 조금 더 그러면 그것만 사회복지 실 1002냐 그렇지 않다는 것이죠. 좀 더 넓은 의미로 사회복지를 살펴보면 사회복지 정책 무슨 정책이 사회복지 실천냐라고 하겠지만, 사회 복지 정책과 사회복지 행정에 더해서 플러스해서 사회복지 사회 활동까지 사회복지사들이 하는 모든 활동들까지 포함해서 내용과 범위를 좀 더 포괄적인 영역으로 해석해서 설명하는 게 바로 광해 사 회지 실 1000 개념이라고 할 수가 있겠습니다. 

이런 내용들을 이제 통합해서 결국 전미 사회복지사 협회에서는 1973년도에 사회복지 실천의 개념을 정리를 했습니다. 집단 지역사회가 사회적 기능과 관련된 자신의 능력을 향상시키거나 회복하도록 돕고 자신의 목표 달성에 적합한 사회적 조건을 만들도록 돕는 전문적인 활동이다라고 얘기를 하고 있습니 근데 여기에서도 뭐 정책이라든지. 행정에 대한 얘기는 나오지 않았습니다. 1973년 이기 때문에 아직 20세기 물론 이제 20세기 후반이기는 하지만 구체적으로 그런 제 사회복지 행정이나 이대 가지도 그런 내용들을 설명을 하고 있지만 현재 와서는 이런 내용들까지도 다 포괄을 하고 있다는 것입니다. 그래서 그냥 지금 이 미국이라든지. 

사회복지에 대한 이론들 뭐 유럽이 사회복지에 대한 어떤 그런 요람에서 무덤까지 뭐 영국에서 이 그런 표현을 쓸 정도로 사회 복지 발단은 유럽에서 시작을 되었지만 주로 이제 그런 학문적으로 이렇게 집대성하고 하는 것들은 뭐 미국에서 조금 더 많은 부분들 좀 집대성을 좀 하게 됐고 그다음에 또 문제는 우리나라에서 대부분 사회복지 전공해서던 외국에서 공부를 했었던 분들이 이제 유럽으로 가서 공부를 하지 않고 이제 미국에서 공부를 하다 보니까, 미국의 어떤 그런 역사라든지. 혹은 그런 사회복지의 어떤 기술 지식 이런 부분들이 많이 우리나라에도 집약적으로 정립이 되는 이제 그런 계기가 되었다고 볼 수가 있겠습니다. 전민사회복지사 협회에서는 그러면 다시 또 추후적으로 뭐라고 얘기를 했냐면 사회복지 실천에 대한 정의를 내렸는데요. 

인간과 환경과의 부조화로 인해서 나타나는 개인이나 집단의 문제를 해결하거나 최소화하며 이러한 문제를 미리 예방하여서 개인 집단 지역사회 잠재력을 최대화 목적으로 하는 원조 활동이다라고 해서, 여기에서는 통합적인 서비스를 강조를 하고 있습니다. 통합이라는 말이 뭐냐 예방하고 개인이나 집단 지역사회의 잠재력 지역사회에서의 잠재력을 효율하고 잘 발휘할 수 있도록 그다음에 거기에다가 개인적으로 그다음에 개인이 속한 어떤 집단이라든지. 사회에서 잠재력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 도와주는 그런 전문적인 활동들을 사회비 실천이다라고 정의를 하고 있고요. 보엠이라는 학자는 뭐라고 얘기를 하냐면 여기까지 가제 주로 이제 그 사회복지 어떤 이론에서 어떤 중기 정도 전반기는 아마 협의의 개념에 어떤 사비 실천을 다루고 있었다면 이 전미 사회복지 협회라든지. 보엠은 이제 중기 정부에서 이제 사회복지 실천에 대한 정리들을 하고 있는데요. 중에는 인간과 환경의 상호작용으로 이루지는 상호 환계에 중비를 두고요. 

개인 또는 집단의 사회 기능을 향상 으로 사회 기능이란 개인과 상호작용을 이루는 사회관계의 활동이다. 그래서 손상된 능력을 복귀하고 개인적 또는 사회적 자원을 제공하고 사회적 기능을 예방하는 거 이런 것들이 사회복지 실천이다라고 해서, 아직까지는 좀 뭐 광의의 개념에서 덜 접근한 그런 정의들을 그리고 이제 핑커스와 비난이라는 또 학교가 있습니다. 사회복지 실 1002란 사람과 자원 체육계 간의 연결과 상호관계로 플라이언트의 문제 해결과 대처 능력을 강화하여 정책 발전에 기여하는 것을 사회복지 실천이다라고 해서, 드디어 정책이라는 용어가 나오기 시작을 합니다. 이제 인제부터는 후반기 후기에 어떤 현재의 어떤 사회복지의 실천에 대한 정의들을 주로 요기 학자들이 얘기를 하고 있습니다. 지금부터는 이제 후기의 내용들을 달고 있는데요. 

미국 사회복지교육협의회에서는 삶의 질을 향상시키고 억압을 감소하기 위해서 공적인 영역과 사적인 영역으로부터 권한을 위임받아 다양한 분야에서 사회적 서비스를 제공하는 전문적인 활동이다. 전문 직업입니다. 전문가라는 표현을 썼는데 여기서도 중요한 것은 무엇이냐 전문 직업이 전문적 활동이라는 얘기들을 했습니다. 그래서 우리나라에서는 아직 사회복지사가 전문가다라고도 하면 우리나라에서도 사회복지사는 전문직이라고 얘기를 하지만 일반인들이 사회복지사 그러면은 뭐 의사 변호사 판사 뭐 이런 사람들처럼 뭐 중개사 이런 사람들처럼 전문직으로서의 어떤 권위를 인정을 좀 잘 안 해 주는 편입니다. 그렇지만 미국 같은 경우에서는 저도 제가 2000 1990년대 후반에 사회복지를 배웠습니다. 다시 배웠는데요. 1999년도에 제가 사회복지를 배웠군요. 입문을 했는데 그때 알게 된 게 미국 여행을 하는데 회사 다니던 중견기업 다니던 친구는 비자 발급이 안 됐어요. 

근데 아무 직업도 없었는데 조그마한 지역아동 센터 같은 곳에서 일을 하던 사회복지사 공부방에서 하던 사회복지가 있었는데, 이 친구는 비자 발급이 됐어요. 돈도 훨씬 이쪽 회사 다니던 친구가 더 많았고고 증명서 이런 것들 제공하던 시기거든요. 그렇게 했는데도 불구하고, 이 친구는 탈락을 했는데 사회복지사라는 그게 미국인들은 전문직으로 의사 그런 급은 아니지만, 하여튼 전문가로 인정을 받기 때문에 상당히 이제 평가 점수를 좋게 주는 것이죠. 그렇게 해서 그걸 저도 이제 옆에서 지켜보면서 야 사회복지사가 저런 전문가 직업을 전 문인로서 혜택을 받고 있구나라는 것들을 알게 되는데 지금은 상당히 많이 우리나라도 뭐 사회복지사가 전문직으로 이렇게 인식이 되고, 사회복지사면은 좋은 일 하는 사람 여기에다가 조금 더 발전된 그런 생각들을 하고 있는 것들을 저도 좀 느끼게 됩니다. 

그다음에 돌고프라는 학자는 인간의 복지 휴먼 웰빙을 향상시키고 빈곤과 억압을 경감하고 최상의 삶의 질 향상을 위해서 업무를 수행하는 전문적 활동 그래서 여기서도 전문가 전문 직업인 실천가 이런 얘기들을 하는데요. 빈곤의 억압과 경감을 위해서는 어떤 정책적인 것들 이런 내용들까지 같이 이제 하게 되고 업무를 수행한다. 이제 그런 것들을 변화시키는 그런 노력들을 하기 때문에 환경의 어떤 변화까지 추구하고 정책의 어떤 변화들 추구하는 이제 그런 역할들을 하는 것들이 사회비 실천이다라고도 정리를 하고 있습니다. 지금 이제 각각 조직들 사회복지사 협회라든지. 교육협의회 그다음에 각각의 어떤 학자들 전기 후기 나눠서 인제 뭐 하지 않고 그냥 일반적으로 계속해서 사회 실천에 대한 정의가 어떤 식으로 했는지에 대해서 설명을 드리고 있기 때문에 이거를 외우시지 않으셔도 됩니다. 외우지 않으셔도 되고요. 그냥 사람은 저렇게 얘기했구나 저기 협회는 저렇게 얘기를 했구나 정도로만 이해를 해 주시면, 되겠습니다. 그리고 살복지 실천에 대해서 기타라는 과 관점에서도 정의 내리고 개념 정리를 한 두 자료들이 있습니다. 

샵의 실천은 무엇이냐 그서 미시적 실1002 있고 중도적 실 1002 있고 거시적 실 1002 있다. 그렇게 해서 세 가지 어떤 실 집단 규모로 이렇게 판단을 해 가지고 설명을 하는 또 개념 정리를 하는 것들도 있습니다. 그래서 미시적 질 실 1002라는 것은 규모가 개인 가족 집단 그래서 소규모인 거죠. 소규모를 대상으로 해서 개입하는 것이 미시적 실 1002라고 한다고 했고 여기에서는 주로 클라이언트와의 대면을 통해서 서비스가 제공이 된다. 자 직접적으로 만나서 개고 되는 서비스에 함정 하는 것들이 미시적 실 1002라고 함정적으로 설명을 하고 있고요. 그다음 중도적 실 1002라는 것은 상대 인도적 실천을 보기 전에 조금 더 설명하기 쉽게 하기 위해서 거시적 실천을 먼저 보도록 하겠습니다. 반대 개념이라고 하기는 그렇지만 상대적인 개념으로 좀 넓은 범위의 실천 요소는 그럼 무냐 사회 국가나 사회의 복지 향상과 변화를 가져오는 것을 목적으로 하는 활동으로서 정치적인 행동이라든지. 

지역사회를 조직한다든지 광역적인 사회복지 기관 혹은 공공복지 부서의 행정 이런 것들까지도 사회복지 실천이다라고 해서, 상당히 좀 거시적으로 표현을 하고 있죠. 그럼 이제 중도적인 실1002라는 것은 미시적 실천과 거시적 실천에 중간 정도의 어떤 그런 접점을 사이비 실 1002라고 표현을 또 하는 그런 표현도 있는데요. 정의가 있는데, 주로 가족과 집단을 대상으로 하여서 주요 활동은 의사를 의사소통 어떤 관계 맺기가 잘 안 됐을 때 의사소통을 어떻게 할 것인지 그다음에 중재 어떤 문제가 있었을 때 직접적으로 이제 사회복지사는 중재를 해 주는 역할 이런 것들이 실 1002라고 하고 있고요. 그다음에 협상을 이끌어내고 교육시키고 사람들을 협한 활동들까지도 포함을 한다. 그래서 중도적 실청이 이제 일반적으로 사회복지설이 현재 많이 하고 있는 내용들이 여러분들도 아마 취업을 하게 되면 일 강에서 다뤘던 요 이라든지. 복지관이라든지. 상담소 이런 것들 연구소 이런 곳에서 하게 되는 일반적인 사회 실천 활동들은 주로 이 중도적 실천 내용이 되겠습니다. 

근데 이 내용들을 다시 한번 조금 더 정리를 해 보면 클라이언스 체계의 규모에 초점을 두고 개인을 대상으로 실1000만 미시적 실천으로 간주를 하고 소집단이나 가족을 대상으로 한 실천은 중도적인 것으로 미시적인 실천과 중도적인 실정 이런 식으로 해서 구분하는 또 그런 학자나 단체들도 있고요. 혹은 활동 내용에 따라서 인상적이면 미시적 교육이나 자원동원 연계 활동 등은 중도적인 것들 그다음에 행정이나 정책 이런 것들은 거시적인 거 이렇게 또 표현할 수도 있겠죠. 그래서 누군가를 만나서 사회복지 실 실질적인 어떤 그런 클라이언트 문제 해결을 위해서 직접적인 도움을 주는 거 이런 것들은 미시적인 거 그다음에 여기에서 조금 더 발전해서 근본적인 어떤 문제 해결을 위해서는 교육이라든지. 취업 교육이라든지. 혹은 문제 해결을 위한 상담이라든지. 아니면 집단적인 어떤 그런 무슨 장애인을 이동권 해결을 위해서 사람들을 동원을 해서 문제를 해결하려고 하는 그런 활동들 이런 연계 활동 이런 것들은 중도적인 거 이런 식으로 해서 구분을 하는 그런 것도 있다는 얘기들을 하고 있는데요. 

지금까지 내용들을 한번 살펴보면 사회 복지 실1002라는실 1002라는 정의가 합자 협의회 뭐 모든 사람들이 다 똑같은 얘기들을 하고 있지 않기 때문에, 사회부 실 1002라는 개념 정의 이런 것들을 한마디로 정의할 수가 없다는 말로 정리할 수가 있겠죠. 그래서 여러분들이 그냥 내리는 그냥 아주 조그마한 표현도 얼마든지 사이비 실 1002라고 얘기를 할 수가 있다는 것이고요. 다음으로, 그러면 이런 사회복지를 실천하는 목적은 무엇이냐 그래서 비난이라는 약자가 정리를 깔끔하게 해 놨습니다. 클라이언트의 자신감을 확장시켜 주는 것이래요. 확장을 시켜주고 그들의 문제 해결과 대처 능력을 향상하도록 돕는 것이 목적이다. 확장시켜 주고 그들의 문제 해결과 대적 능력을 향상하도록 돕는 것이 사회복지 실천이다라고 얘기를 먼저 했고요. 클라이언트가 필요로 하는 자원을 획득할 수 있도록 돕는 것이 또 사회복지 실 1002 목적이라고 얘기를 하고 있고요. 그다음에 조직이 클라이언트에게 반응적인 조직이 되도록 해야 한다. 

즉 조직이 클라이언트의 인간적 존엄성을 존중하면서 적절한 절차와 기준에 의해서 서비스를 제공하는지 모니터하고 문제가 있으면 시정토록 해야 한다라고 해서, 설명을 하고 있고요. 그다음에 개인과 환경 내의 다른 사람 및 조직과의 상호관계를 촉진시키기 위한 목적이 있다. 조직과 조직 기관과 기관 간의 상호 관계에 영향력을 행사 사하기 위해서 사회를 실천을 한다고 했고요. 복합적인 욕구 및 서비스를 충족하게 하고 필요로 하는 플라이언트를 위해서는 조정하고 중재하는 그런 기능들을 한다고 조명을 하고 있습니다. 그리고 이런 사회복지 실천의 근본적 또 목적은 사회 정책과 환경 정책에 영향을 미치도록 하는 데 있다고 얘기를 하고 있습니다. 

그래서 요 내용들은 아마 여러분들이 이제 사회복지사로서 이제 활동을 하다 보면은 사회복지 실천에 이거구나 결국에는 이제 물론 이 근본적으로는 클라이언트가 필요로 하는 뭐 자원들 획소 획득할 수 있게 해 주고 자신감을 확장시켜 주고 문제 해결과 대처 능력을 향상하고 근본적으로는 이 사람의 삶의 질을 만족을 높이도록 하는데 그런 활동 모든 것들이 되지만 이 그런 개인의 어떤 그런 문제 해결을 통해서 근본적으로는 사회 정책에 영향을 미치고 환경정책에 영향을 미치도록 하는데 목적이 있다고 할 수가 있겠죠. 그래서 인제 지금까지 인제 내용들 인제 또 조금 더 발전해서 사회비 실천의 초점을 그러면은 어떻게 그런 사회복지육도로 목 실천의 목적들이 있고 개념과 정리 정의들을 우리가 살펴봤는데 그러면 그런 목적들을 달성하기 위해서 사회복지 실천안에 데 있어서 어떤 초점을 가지고 어떤 방향성을 가지고 사회복지 실천을 해야 되는지 초점을 한번 살펴보면 먼저 환경 속의 개인 환경 속의 인간이라는 이 초점은 절대 잊지 말아야 된다는 뜻입니다. 

그래서 예를 들어서, 알콜올 중독자다 알코 독자가 너무 힘들어한다라고 한다면, 이 사람이 도움을 요청을 하게 되는 것이죠. 그러면은 알코올 중독자를 도와주기 위해서 실천하는 데 있어서 이 사람은 어떤 방향 능 초점을 가지고 이 사람에게 도움을 줘야 되느냐 바로 이 사람이 환경에서 잘 적응할 수 있도록 환경에서 적응을 가져오게 될 뭐 개인의 어떤 개인적으로 힘든 것들 정 술을 먹게 된 근본적인 원인 문제 해결도 있지만 사람의 그런 활 행동들 활동들을 통해서 주변의 어떤 관계망률이 깨져 있을 거예요. 그러면 환경들을 개선을 하고 그다음에 다시 또 중재를 통해서 이 사람들과의 관계를 또 모색을 하고 그다음에 알코올 중독에 빠져 있다면 당연히 아마 취업이나 이런 데는 상당히 좀 문제가 있어요. 데 그런 기반들 어떻게 조성을 하고 이제 그런 모든 것들이 다 해당이 되는 것이죠. 그래서 이런 사람들이 취업하는 데 있어서 좀 더 가산점을 갖고 잘 취업할 수 있도록 정 정책을 변화시키거나 아니면 정책을 변화시킬 수는 없겠죠. 

없겠지만, 그럼에도 불구하고제 어떤 그런 사회적인 어떤 우선 복지 제도 안에서 이렇게 좀 해결할 수 있는 그런 방법들을 통해서 취업을 시키고 환경이 잘 적응할 수 있도록 돕는 활용들은 얼마든지 가능하다는 것이죠. 차원에서 삽입 실전의 초점은 환경 속의 개인이라는 이걸로 요약을 개인의 문제에 국한되는 차원이 아닌 인간과 사회 환경과의 관계를 촉진시켜서 모든 사람들의 삶의 질을 향상하도록 하는데 초점을 맞춰서 해야 된다는 것이죠. 그래서 알코올 중독자만 문제 해결 하는 게 아니고 주변에 있는 환경들이 다 행복해지도록 그래서 사회 전체가 다 국가가 사회가 행복해지는 삶의 개인의 떤 삶의 질을 만족도를 높일 수 있는 그런 환경을 조 하는 것들이 결국엔 사실 실천의 어떤 초점의 방향이라고 할 수가 있겠습니다. 

그러면 이런 데서 사회복지사는 어떤 사람이냐 사회복지사의 역할 사회복지사가 어떤 영역을 담당 하냐면 개인과 관련된 여러 차원 생물 활적 지적 정서적 사회적 영적 경제적 가족과 관련된 내용 그다음 지역사회와 관련된 차원대용 이런 다양한 분야들 영역들에 대해서 관심을 가지고 실천에 임해야 되겠다는 것이고요. 클라이언트의 근접 환경과 상호작용 증진하여 주로 인제 관심을 갖고 갖는 것이 사회복사인데 사회복지사 실천가능 저희제 시간이 없다 보니까, 지금 좀 서둘렀는데 사회복사 사는 여기서 정리를 하겠습니다. 실천에 임해야 한다고 사회복지사는 이제 이런 환경에서 정리를 할 수가 있겠고요. 그러면 이제 사회복지 실천에 있어서 사회복지사와 사회복지 실천가가 쪼금 다른 모습을 보입니다. 사회 복지 사회복지사는 주로 인제 우리가 알고 있는 사회복지 실천 사회복지사하고 사회복지 실평가를 여러분들이 좀 이해하기 쉽게 설명을 하자면 자 복지관에 근무하고 있는 사회복지사는 사회복지사 일반적으로 알고 있는 제너럴리스트가 되겠고요. 

빈민가 뭐 우리나라에서는 뭐 빈민가라고 하기 때문 그런 것들이 지금 거의 다 개발이 되어서 없는데 예를 들어서, 뭐 아주 후진국 동남아의 어떤 저도 지 몇 년 전에 캄보디아를 답변이시니까 국민가는 정말 상상을 초월하더라고요. 그런 곳에서 사회복지사로 일하고 있는 사회복지사 사도 사회복지사죠 그런데 사회복지사라고 하기보다는 사회복지 실천 다라고 이 사람들은 불려주기를 더 원한다는 것이 과거에 우리나라 사회복지사들이 이런 식으로 해서 설명을 좀 할 수가 있겠는데 이 사람들은 이 복지관에 있는 사회복사는 클라이언트의 근접 환경과 상호작용 증진에 주로 관심을 갖게 되고 이 사람들은 사람들의 자신의 잠재력이 충분히 발휘되지 못할 때 환경의 요구를 감당하기 어려울 때 발단 단계 요구가 충족되지 않을 때 대인관계 문제가 고통스러울 때 도움을 필요로 한다는 것을 인지를 하고 있는데, 반해서 사비 실천가는 개인 혹은 클라이언트의 근접 환경인 가족이라든지. 친구 직장의 동료 이용하고 있는 서비스 및 프로그램 등에 주로 관심을 갖는 사람이라고 할 수가 있겠습니다. 그래서 경제 제도라든지. 

정치 제도 이런 데에 더 관심을 갖게 되고 거시적인 수준 환경 문제도 주목하지만 거시 체계 수준의 환경은 변화 가능성이 낮기 때문에 이에 대한 관심 정도도 낮은 편이다라고 얘기를 할 수가 있겠습니다. 그래서 빈곤 문제 연구소에서 활동하고 있는 뭐 사회복지사들 이분들이 뭐 지금은 좀 많이 달라졌지만 과거에는 정말 급여도 좀 아주 적었거든요. 장봉사 수준으로 일하는 분들도 많았고 이렇꼈는데 다만 스스로 자긍심은 대단했죠. 내가 정말 사육지를 실천하고 있다. 그래서 사회복지 실천가와 사회복지 사 지금은 아마 이게 이렇게 설명드리는 게 좀 무의미하지만 과거에는 이런 식으로 해서 좀 구분을 좀 했던 시기도 있었습니다. 사회복지 실천과 계속해서 설명을 하고 있는데, 조미금 전에 이었던 내용들하고 일맥상통을 합니다. 그래서 사복시 실천의 1차적인 강조와 초점들 보고라는 학자가 얘기를 했는데 개인적인 변화에 초점을 맞춰야 되고 그다음 개인의 변화만 초점을 맞추는 게 아니고 환경의 변화도 초점을 맞추고 그다음에 개인과 환경 간의 상호 교류와 변화에도 초점을 맞춰야 한다라고 얘기를 하고 있습니다. 

저 증상이 나타나면은 그다음에 사회부 실천에 있어서 변화의 초점은 다면적이라는 것이죠. 다양한 각도에서 그거를 봐야지 어떤 한 분야만 한쪽의떤 원인이나 문제 상황 이것만 봐서는 안 된다는 대부분의 문제들이 개인 또는 환경적 어느 하족의 원인보다 개인의 원인과 환경적 본인의 상호작용돼서 비롯되으므로 변연하 수다 점블 개인과 환경 간의 상호작용 영역에서 중족금이 더욱 강조되고 있다고 할 수가 있겠고요. 사회복지 실천에서의 또 중요한 지식 가치 기술이 조화를 이뤄야 된다. 그래서 사회복지사들은 결국엔 사회복지사는 사회복지 실천과 관련된 지식과 가치와 기술 이런 것들을 잘 습득을 해야 되겠고 스스로 그런 인지적인 요소들을 잘 인지하고 있어야 된다는 것인데요. 공통점은 지식이나 가치와 기술이 인지적인 요소라는 것이고. 차이점은 지식은 주로 실천 심적 인지적 실천과 관련된 내용들을 지식이라고 할 수가 있겠고요. 실천과 관련된 정서적인 요소 내가 이거를 해야 되나 말아야 되나에 대한 그런 가치들 가치 기준 뭐 그다음에 기술의 행동적인 요소들을 가리킨다고 할 수가 있겠습니다. 

시간이 좀 없어서 좀 빨리 진행을 했는데 여러분들 아마 이 자료만 보셔도 충분히 이해할 수 있을 거 같아서 여기서 마치고요. 아까 좀 전에 얘기했던 지식 가치 기술에 대한 내들 조금 더 설명을 했으니까. 이거는 여러분들이 읽어보시면, 충분 이해할 수 있는 것 같아서 이 강은 이 정도에서 마치도록 하겠습니다. 감사합니다.